«ROBOTik»

Направленность программы – техническая. Программа направлена на привлечение обучающихся к современным технологиям конструирования, программирования и использования роботизированных устройств.

Робототехнический набор LEGO Education WeDo 2.0 – это эффективное образовательное решение для изучения технических дисциплин в начальной школе. Набор позволяет проводить занятия по следующим учебным дисциплинам – робототехника, программирование/информатика, а также физика, математика, механика и др. Средства набора ориентированы на командную работу в парах – дети создают роботов своими руками, развивая не только мелкую моторику и воображение, но и способности к сотрудничеству.

Педагоги

Ведерникова Инна Александровна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Расписание

Группа 1

13.00 Понедельник, вторник

Содержание программы

I. Первые шаги.

1. Майло, научный вездеход.

2. Датчик перемещения Майло, датчик наклона

II. Проекты с пошаговыми инструкциями

1. Тяга (Исследуйте результат действия уравновешенных и неуравновешенных сил на движение объекта).

2. Скорость (Изучите факторы, которые могут увеличить скорость автомобиля, чтобы помочь в прогнозировании дальнейшего движения).

3. Прочные конструкции (Исследуйте характеристики здания, которые повышают его устойчивость к землетрясению, используя симулятор землетрясений, сконструированный из кубиков LEGO).

4. Метаморфоз лягушки (Смоделируйте метаморфоз лягушки с помощью репрезентации LEGO и определите характеристики организма на каждой стадии)

5. Растения и опылители (Смоделируйте с использованием кубиков LEGO демонстрацию взаимосвязи между опылителем и цветком на этапе размножения).

6. Предотвращение наводнения (Спроектируйте автоматический паводковый шлюз LEGO для управления уровнем воды в соответствии с различными шаблонами выпадения осадков).

7. Десантирование и спасение (Спроектируйте устройство, снижающее отрицательное воздействие на людей, животных и среду после того, как район пострадал от стихийного бедствия).

8. Сортировка для переработки (Спроектируйте устройство, использующее физические свойства объектов, включая форму и размер, для их сортировки).

III. Проекты с открытым решением

1. Хищник и жертва (Смоделируйте с использованием кубиков LEGO демонстрацию поведения нескольких хищников и их жертв).

2. Язык животных (Смоделируйте с использованием кубиков LEGO демонстрацию различных способов общения в мире животных).

3. Экстремальная среда обитания (Смоделируйте с использованием кубиков LEGO демонстрацию влияния среды обитания на выживание некоторых видов).

4. Исследование космоса (Спроектируйте прототип робота-вездехода LEGO, который идеально подошел бы для исследования далеких планет).

5. Предупреждение об опасности (Спроектируйте прототип LEGO для устройства предупреждения о погодных явлениях, которое поможет смягчить последствия ураганов).

6. Очистка океана (Спроектируйте прототип LEGO, который поможет людям удалять пластиковый мусор из океана).

7. Мост для животных (Спроектируйте прототип LEGO, который позволит представителям исчезающих видов безопасно пересекать дорогу или другую опасную область).

8. Перемещение материалов (Спроектируйте прототип LEGO для устройства, которое может безопасно и эффективно перемещать определенные объекты).

Цели программы

Обучение основам робототехники на базе образовательной робототехнической платформы LEGO® Education WeDo 2.0.

Результат программы

К концу учебного года обучающийся будет

знать:

- основные понятия робототехники;

- основные принципы механики, и применять их для построения моделей роботов;

- основные компоненты роботизированных программно-управляемых устройств;

- конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов;

- виды подвижных и неподвижных соединений в конструкторе;

- основные приемы конструирования роботов и управляемых устройств;

- основы алгоритмизации;

- среду для программирования LEGO;

- все этапы проектной деятельности.

Уметь:

- работать со схемами.

- подключать и задействовать датчики и двигатели;

- собирать базовые модели роботов;

- составлять алгоритмические блок-схемы для решения задач;

- использовать датчики и двигатели в простых задачах;

- программировать на Lego;

- использовать датчики и двигатели в сложных задачах, предусматривающих.

Особые условия проведения

Прием в Учреждение лиц, достигших 14 лет, осуществляется по их заявлению. Прием лиц, не достигших 14-летнего возраста, осуществляется по заявлению их родителей (законных представителей) установленной Учреждением формы. В заявлении указываются сведения об обучающемся (родителях, законных представителях), оформляется согласие на обработку персональных данных обучающихся, договор.

Материально-техническая база

Компьютерный класс, наборы конструкторов: конструктор LEGO WeDo 2.0 – 7 шт., программное обеспечение LEGO Education WeDo 2.0, комплект занятий, книга для педагога.