«Радуга цвета» (углубленное)

 Росписью по ткани смогут заниматься учащиеся с различной художественной подготовкой. Знакомясь на занятиях с материалами, техникой и способами обработки ткани ребята приобретают навыки цветового и пластического изображения предметов.

Педагоги

Карачурина Рамиля Рафилевна, педагог дополнительного образования

Расписание

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 3 часа

Содержание программы

  • Вводное занятие
  • Мы знакомимся с волшебными красками
  • Какого цвета осенняя листва
  • Собираем красивые листья
  • Изображение и реальность
  • Как живут деревья
  • Изображение и фантазия
  • Украшение и реальность
  • Изображение животных
  • Какой бывает дождик
  • Декоративное окно
  • Узоры на стекле
  • Мы танцуем и поем вокруг елки
  • Образ человека и его характер
  • Образ здания и его назначение
  • Новогодний сюрприз
  • Мы в цирке
  • Зимой в нашем дворе
  • Подарок папе, дедушке
  • Подарок для мамы, бабушки
  • Мир нашего аквариума
  • Веселая пасха
  • Ледоход
  • Деревья проснулись
  • Весенние ветки
  • Весенний букет
  • Весна, щебет птиц
  • Украшаем свой класс
  • Мечты о лете
  • Творческая композиция

Цели программы

Развитие эстетических представлений и художественных способностей ребёнка посредством занятий ручной росписью ткани, активного приобщения к образцам и традициям декоративно-прикладного искусства.

Результат программы

По окончании первого года обучения обучающиеся знают:
• правила техники безопасности при работе с химическими материалами и оборудованием для ручной росписи ткани;
• общие сведения по истории росписи ткани;
• основные законы колористики и цветоведения;
• основные орнаментальные стили;
• основные принципы построения декоративной композиции;
• основные способы ручной росписи ткани;

умеют:
• пользоваться всеми художественными материалами при выполнении эскизной работы;
• применять основные технологические приёмы оформления текстиля;
• выполнять работу средней сложности в материале;
• осуществлять поэтапное планирование своей деятельности при выполнении изделия;
• организовывать и содержать в порядке своё рабочее место;
• работать в группе.

Развитие личностных качеств:
• усидчивость, терпение, аккуратность;
• эмпатия, взаимопомощь;
• самокритичность, самоконтроль.

Особые условия проведения

Для поступления требуется заявление от родителей (законных представителей ребенка)

Материально-техническая база

  • помещение и мебель, отвечающие санитарно-гигиеническим требованиям;
  • демонстрационная доска с магнитами;
  • иллюстративный, методический и дидактический материал;
  • для соблюдения гигиенических норм и условий перчатки, нарукавники, пленка ПВХ, салфетки бумажные;
  • организация теоретических и практических занятий в помещении, соответствующем требованиям техники безопасности;
  • система творческих отчётов, презентаций;
  • диагностика результативности образовательного процесса;
  • проведение открытых мероприятий;
  • участие в конкурсах, фестивалях;
  • написание творческих работ.