«Школа лидеров»

Программа формирует у детей активную жизненную и гражданскую позицию, основанную на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной деятельности. У подростков возникает потребность что-то делать сообща, и не просто делать, а совершать добрые поступки. В этом случае, волонтёрская деятельность становиться привлекательной для подростков.

На занятиях, дети  научаться позитивному общению,  а также будут иметь собственное  мнение, умение отстаивать свои взгляды, считаться с окружающими, противостоять внешнему влиянию.

Участники движения научатся тому, что помогая кому-то, подросток будет чувствовать  радость, удовлетворение, чувство собственной значимости и пользы, но главное в том, что они отдают другому частичку своей души другому.

Педагоги

Михонова Юлия Николаевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории

Расписание

вторник 7-8 урок

Содержание программы

Программа внеурочной деятельности «Школа лидеров»" создана для учащихся 7 классов общеобразовательной школы и рассчитана на 66 часов. Занятия проводится один раз в неделю. Делятся на теоретические и практические занятия. Практические занятия проводится в форме игр и зарядки с младшими школьниками, помощь в уборке территории школы, проведение различных акций и социологических опросов,  участие в конкурсах разного уровня, в посещении тематических мероприятий и митингов и другие занятия. Теоретические – в виде бесед со школьниками, встречи с интересными людьми.

 · Раздел 1. «Друг вокруг» (26 часов) – формирование положительного гражданского отношения и позиции к себе и окружающим.

 Мероприятия:

· Вводное занятие "Кто такие волонтёры?".

Обсуждение плана работы на учебный год,

· Акция "Закрой окно! В доме ребёнок";

· Социологическое исследование ""Волонтёр ли я«?;

· Социологическое исследование «Верите ли вы в Деда Мороза?» (1-4 классы);

· «Игрушка своими руками» изготовление украшений для ёлки,

помощь в оформлении зала для новогодних праздников;

· Акция "Береги книгу";

· Подготовка поздравлений- открыток для учителей к 8 Марта;

· Участие в общешкольном концерте, посвящённому 8 Марта,

· Социологический опрос учащихся "Какие вы читатели?",

· Социологический опрос учащихся "Что для меня летние каникулы?«,

· Участие в экологическом десанте, уборка пришкольной территории,

· Беседа «Школа безопасности» (поведение в летний период),

· Сбор активистов «Школы лидеров», подведение итогов работы волонтёрского отряда

 

· Раздел 2. «Моё здоровье» (22 часа) – формирование направленности на здоровый образ жизни, профилактика употребления ПАВ

Мероприятия:

· Акция «Выбери жизнь» (просмотр роликов),

· Профилактическая акция «Чистота – залог здоровья!» (1 классы),

· Социологический опрос учащихся "Занимаетесь ли вы спортом?",

· Беседа с врачом –наркологом "Негативное влияние алкоголя на организм человека",

· Подготовка и раздача памяток "Дети против СПИДа«,

· Участие в конкурсе рисунков «Я говорю Нет!» (5-7 классы),

· Акция «Телефон доверия» (изготовление и раздача памяток),

· Подготовка и участие в республиканской акции "Покорми птиц зимой",

· Акция "Скажем телефону доверия ДА!«

· Зарядка с первоклассниками «Будь здоров!»,

· Беседа с фельдшером "Курить или не курить?«,

· Акция «Мы выбираем ЗОЖ!» (изготовление памяток по ЗОЖ и раздача).

 

Раздел 3. «Никто не забыт, ничто не забыто» (18 часов) – формирование гражданского отношения к Отечеству.

Мероприятия:

· акция «Поздравь ветерана» (изготовление открыток ко Дню пожилого человека и ко Дню Учителя);

· участие в конкурсе чтецов ко Дню Республики,

· мероприятие "Посвящение в волонтёры",

· экскурсия по памятным местам города "Думы солдата«;

· экскурсия в центр патриотического воспитания,

· участие в смотре строя и песни, посвящённому Дню Защитника Отечества,

· участие в конкурсе рисунков, посвященному Дню Защитника Отечества,

· Экскурсия в музей Боевой славы при ДДиЮТ,

· Акция «Ленточка Победы» (раздача георгиевских ленточек горожанам).

 




 

 

Цели программы

Развитие волонтерского движения в школе и активация учащихся на добровольческую деятельность.

Результат программы

В результате деятельности учащихся, они будут владеть:
Раздел «Друг вокруг» – ценностным отношением к учебному труду, сформированными  первоначальными навыками общественно-полезной деятельности. Будут развиты навыки  социального партнерства.
Учащиеся будут иметь ценностную установку «Учение», «Труд», «Общество», будут стремиться  к участию  в других акциях и мероприятиях

Раздел "Моё здоровье": у учащихся будет сформировано ценностное отношение к окружающей среде, своему здоровью, профилактика употребления ПАВ, будут иметь ценностную установку «Береги природу», «Здоровье», "Нет вредным привычкам"

Раздел "Никто не забыт, ничто не забыто": ценностное отношение к Отчизне, старшему поколению
Ценностная установка «Семья», сформировано начальное представление об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями

Особые условия проведения

 

 Регистрация через Навигатор, для учащихся с 12 лет

Заявление от родителей, договор

Материально-техническая база

 

Материально-техническая база:

-кабинет

- компьютер,

- фотоаппарат

- альбомы

-карандаши

- мячик для игр

- каталог ролевых игр