На занятиях в объединении «Архитектура и дизайн» дети получают знания о профессии архитектора, учатся рисовать эскизы, скетчи, чертить, создавать проекты, макеты. Дошкольники в начале обучения занимаются постановкой руки при письме, рисовании карандашом, кистью, мелками. Знакомятся с геометрией, математикой, черчением, композицией, пропорцией, масштабом, много рисуют. По мере освоения программы обучения они обретают умения и навыки, позволяющие выполнять сложные задания быстро и легко, что непременно положительно скажется на успеваемости в школе.
На занятиях демонстрируются слайды, презентации об архитектуре, знаменитых архитекторах, городской среде, детских площадках, детских садах и школах, спортивных сооружениях мира.
В процессе обучения учащиеся генерируют идеи, находят разные способы их воплощения, сами выбирают материалы и инструменты. Размышляя над своими проектами, дети учатся ставить цели и задачи, решать и достигать их, обретают навыки организации своего времени и пространства, учатся работать в коллективе, формируют пространственное мышление. Занятия приносят положительные эмоции, всесторонне развивают детей, дают им возможность раскрыть и реализовать свой творческий потенциал, задуматься о будущей профессии.
Стремление к победе на конкурсах позволяет им вырабатывать незаменимые качества личности: трудолюбие, упорство, выносливость, настойчивость, потребность в новых знаниях, самосовершенствовании.
Данная программа является двухуровневой, легко адаптируется как для одаренных детей, так и детей с ограниченными возможностями здоровья.