«Информатика»

 Ключевой задачей программы является практическое освоение основ информационно-коммуникационных технологий. При этом следует отметить, что обучение идет с использованием типовых программных средств и мультимедийных систем.

В занятия включены практические работы, направленные на отработку отдельных технологических приемов с программными комплексами, и практикумов, направленных на получение конечного результата проектной деятельности обучающихся, осмысленного и созданного в ходе исследовательской работы. Практические работы предполагают использование современных аппаратно-программных средств.

Педагоги

Шамеева Альбина Фаритовна - учитель высшей категории, высшее образование, педагогический стаж 17 лет

Расписание

Четверг - 8-9 урок

Пятница - 8-9 урок

Содержание программы

I. Контрольно-измерительные материалы по информатике. Основы информатики.Особенности проведения практических занятий. Виды тестовых заданий. Структура и содержание КИМов по информатике. Основные термины информатики. Классификация задач на программирование.

II. Алгоритмизация и программирование. Программирование в среде Pascal: инструментарий среды; информационная модель объекта; программы для реализации типовых конструкций алгоритмов (последовательного, циклического, разветвляющегося); понятия процедуры и модуля; процедура с параметрами; функции; инструменты логики при разработке программ, моделирование системы.

III. Информационные технологии. Поиск информации и логические выражения. Подсчет количества путей и построение графов. Решение тренировочных задач на поиск и исправление ошибок в небольшом фрагменте программы. Решение задач средней сложности на составление собственной эффективной программы.

Цели программы

Изучение информационно-коммуникационных компетенций в процессе формирования информационной культуры.

Результат программы

Определение адекватных способов решения учебных задач на основе заданных алгоритмов; комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и базы данных; владение умениями совместной деятельности (согласование и координация деятельности с другими ее участниками; объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива; учет особенностей различного ролевого поведения). Освоение обучающимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни и будущей профессиональной деятельности. Достижение базовой информационно-коммуникационной компетентности обучающегося в структуре формируемой информационной культуры.

Особые условия проведения

Регистрация через Навигатор для детей, достигших 15 лет.

Заявление от родителей, договор.

Материально-техническая база

Компьютерный класс (из расчета на 1 ученика 1 компьютер);
Принтер;
Сканер формата А4;
Мультимедийный проектор;
Операционная система Windows 7/10
Пакет программ Office 2007 или выше;
Пакеты программ PageMaker, QuarkXPress, CorelDRAW, Photoshop, Антивирус Касперского;[3]
Программы Pascal, Win ZIP, Win RAR.