Объединение «Английский язык»

  • (1)

Программа «Английский язык» является комплексной и имеет социально-педагогическую направленность.

Новизна программы состоит в том, что при обучении английскому языку пристальное внимание уделяется выработке коммуникативных способностей. Основные функции иностранного языка на раннем этапе его изучения: – развитие общей речевой способности детей дошкольного возраста, в их самом элементарном филологическом образовании, – формирование их способностей и готовности использовать именно иностранный язык как средство общения, как способ приобщения к другой национальной культуре и как действенное средство непрерывного языкового образования, воспитания и разностороннего развития личности ребенка.

Знание иностранных языков является неотъемлемым навыком в современном мире,  в связи с этим возникает необходимость  обучения языкам уже в дошкольном возрасте.

Педагогическая целесообразность программы обусловлена тем, что в последние годы возросла потребность в эффективных методах воспитания и образования детей дошкольного возраста.

Педагоги

Хусаинова Айзиля Сагитовна, педагог дополнительного образования

Расписание

«Светлячки» Понедельник 17:30

«Капельки» Вторник 17:30

«Звездочки» Среда 17:30

«Пчелки» Четверг 17:30

«Лучики» Пятница 13:00

«Радуга» Пятница 16:30

«Солнышки» Пятница 17:30

Содержание программы

1. Приветствие.

2. Животные. Цвета.

3. Счет от 1 до 10.

4. Новогодняя песня.

5. Команды.

6 Семья. Моя комната

7. Вопросы.

8. Множественное число существительных. Части тела человека.

9. Игрушки. Фрукты.

10. Песня про детей.

Цели программы

Обучение дошкольников иностранному языку должно быть коммуникативно направленным. Дети должны уметь использовать изученный лексико-грамматический материал в естественных ситуациях общения.

Результат программы

- понимать на слух иноязычные  слова и фразы, однократно предъявляемые педагогом;

- выполнять просьбы педагога по написанию слов на английском языке;

- произносить слова, короткие фразы на английском языке;

- употреблять личные местоимения;

- употреблять порядковые числительные до 10;

- владеть речевыми образцами с глаголами to be, to have в настоящем времени;

- повторять и произносить простое предложение;

- употреблять существительные в единственном и во множественном числе.

Особые условия проведения

- заявление от родителей;

- договор.

Материально-техническая база

· Наглядные пособия: книги, картинки, макеты, слайды, плакаты

· Раздаточный материал: тетради, таблицы, дидактические карточки, карточки с иллюстрациями

· Диагностические материалы – тесты.