«Военно-историческая реконструкция» Модуль 1

Программа «Военно-исторический реконструкция» разрабатывалась поэтапно с 1997 года, вместе с подготовкой и проведением в городе Уфе и в Республике военно-исторических фестивалей «Рыцарский турнир», в дальнейшем (с 2007 года) военно-исторических реконструкций (театрально-постановочных массовых мероприятий демонстрирующих фрагменты военной истории) «Подвиг», «Начало Войны», «Мы из Прошлого».

Фрагменты программы были опробованы в объединениях клуба «Росстань» МБУ ОКДПМ «Апельсин»: студия исторического фехтования «Театр Оружия», военно-исторический клуб «Рейд», кружок «Юный оружейник». С 2015 года мероприятия проходят в рамках деятельности Российского Военно-Исторического Общества (РВИО), совместно с Республиканским музеем Боевой Славы. Программа неоднократно дорабатывалась с учетом обновления материальной и методической базы, а так же возможности реализации для более широкой возрастной категории учащихся.

Программа построена на изучении мировой и отечественной военной истории, неотрывно связанной с историей своей Страны, на методике ситуационного моделирования, позволяющего глубже понять и прочувствовать усваиваемый материал, а так же на техническом моделировании, позволяющем не только привить обучающимся практические навыки технического творчества, но и расширить материальную базу.

Педагоги

Алликас Алексей Георгиевич, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

 

Расписание

Подробнее см.во вкладке "Группы"

Содержание программы

На первом этапе «Курс молодого бойца» обучающиеся обзорно рассматривают мировую военную историю.

Изучение униформы складывается из теоретических и практических занятий – история армейского костюма и амуниции соединяется с правилами подгонки и ношения исторической формы российской (советской) армии. Каждый курсант имеет свой комплект формы РККА образца 1943 г. Параллельно с униформой а амуницией обучающиеся знакомятся с образцами стрелкового оружия периода первой половины ХХ века на массово-габаритных макетах.

Техническое творчество представлено моделированием исторической военной техники и образцов вооружения из бумаги, пластика либо комплекса материалов.

Изучение уставов, декларирующих все стороны армейской жизни, позволяют соединить воедино правила ношения формы с правилами использования вооружения и создать законченный комплекс. В этот же комплекс входит и физическая подготовка обучающихся, совмещенная со строевой подготовкой. Занятия проходят в виде лекций и семинаров, видеопросмотров с обсуждениями, самостоятельных работ по моделирования, практических работ с техникой, строевых занятий и занятий по физподготовке в помещении и на местности.

На втором этапе курсанты изучают расширенный курс истории российской армии и развития мировой военной техники на основе ими же выполненных в течение первого года индивидуальных работ. Техническое моделирование усложняется и переходит в область создания сложных комплексов – комплектов вооружения и модельных диорам. Добавляются занятия по изучению медицины и первой помощи, а так же тактические занятия на масштабных макетах в помещении и выполнение упражнений на местности.

Третий этап – помимо изучения общих курсов обязательных для всех, курсанты делятся по специализациям на специалистов по восстановлению ретротехники и военной археологии. «Техники» работают в мастерских. Поисковики занимаются архивной работой (в т.ч. и в архивах ЦАМО г. Подольск) и принимают участие в сезонных поисковых экспедициях. Общим для всех является получения навыков представления экспонатов в музее и на выставках, продолжаются полевые занятия по тактической подготовке в виде комплексных ситуационных игр и маневров.

Цели программы

Целью программы «Военно-исторический реконструкция» является гражданское и военно-патриотическое воспитание молодого поколения на лучших исторических примерах воинской чести и доблести.

Результат программы

Освоение программы «Военно-исторический реконструкция» приводит к созданию у обучающихся следующих компетенций:

Теоретические знания – курсы по общей и военной истории начиная с античных времен, история России, униформология, структура и армии и уставы, основы ОБЖ в рамках тактической подготовки, первая медицинская помощь в курса военно-санитарного дела, история развития вооружения и военной техники, основы музейного дела совместно с краеведческой работой, военная археология, военно-историческая реконструкция.

Социальные знания и навыки – адаптация в коллективе, основы коллективной деятельности, дисциплинированность, психологическая устойчивость, основы саморазвития.

Практические навыки – использование технических средств для получения и обработки информации, пользовательские навыки работы с компьютером, практические навыки работы по металлу и дереву, восстановление ретротехники, медицинские навыки, навыки необходимые для дальнейшего прохождение службы в рядах ВС, туристская и спортивная подготовка.

Материально-техническая база

Для успешного решения задач, поставленных в программе, требуется:

  • кабинет, оборудованный для теоретических и практических занятий по программе;
  • технические средства обучения (компьютерный класс с локальной сетью, средства визуализации и прототипирования, мультимедийное демонстрационное оборудование, средства связи);
  • расходные материалы и инструменты для занятий техническим моделированием (наборы инструментов для обработки бумаги, пластика, древесины и металла, станки и оборудование, модели и макеты, электронные комплектующие, пластик, металл, древесина и пр.);
  • демонстрационная выставочная экспозиция;
  • форма и амуниция для курсантов;
  • массово-габаритные макеты;
  • методических и информационных материалов для педагога и детей.

 

Стоимость

Бюджет 

Видео

[ "", "", "", "", "" ]