«Азбука краеведения и туризма»

 Актуальность программы заключается в том, что она отражает общую тенденцию к изучению родного края через приобщение детей к изготовлению различных поделок и изучение национальных традиций.

Туристско-краеведческая деятельность является уникальным инструментом в изучении родного края, сохранении историко-культурного и природного наследия своего края.

         Программа ориентирована на любой уровень подготовленности обучающихся.

Педагоги

Ширманова Алёна Александровна. Педагог первой квалификационной категории

Содержание программы

1. Введение
1.1 С чего начинается Родина? Понятие о краеведении. Взаимосвязь туризма и краеведения.
1.2 Правила поведения юных туристов-краеведов. Основы безопасности на занятиях. 

2. Основы краеведения.
2.1 История родного края
2.2 Природа родного края.
2.3 Культура края
2.4 Народные ремёсла
2.5 Народные праздники и игры
2.6 Календарный круговорот кукол


3. Азбука туризма
3.1 Основы безопасности жизнедеятельности
3.2 Личное снаряжение и уход за ним
3.3 Ремонтный набор
3.4 Организация биваков и охрана природы
3.5 Доврачебная помощь
3.6 Туристская группа на оздоровительной прогулке или экскурсии

4. Азбука ориентирования
4.1 План местности
4.2 Условные знаки

Цели программы

Цель программы: воспитание бережного, уважительного отношения к культурному наследию на тематической и технологической основе изучения этнографического материала и формирование познавательного интереса к истории родного края.

Результат программы

По завершении обучения  по программе «Азбука краеведения и туризма» обучающиеся должны знать:

 - историю возникновения города и основные исторические факты, памятники истории и культуры  старинные и современные названия центральных улиц, 

- народные традиции нашего края, народные игры;

- историю народных ремёсел;

- природу родного края, сезонные изменения в жизни природы; 

- основы туристских навыков.

уметь:

- сопоставлять исторические факты и применять полученные знания на практике;

- собираться в поход и организовывать бивак;

- работать с картой города, ориентироваться в городе (под контролем взрослых);

-владеть техническими навыками народных ремесел; изготовления сувениров

- взаимодействовать в команде в процессе совместной деятельности;

проявлять:

- интерес к истории и культуре родного края;

- чувства сопричастности к судьбе родного края.

 

Особые условия проведения

Медицинский допуск, заявление родителей

Материально-техническая база

Для реализации программы необходим учебный кабинет, зал для игр, спортивная площадка.
1. Интерактивная доска, обычная школьная доска
2. Ноутбук, набор электрон. презентаций
3. Фотографии улиц и памятников города Белорецк
4. Картинки народных обрядов, ремесел
5. Наглядные пособия по природе края
6. Фотоаппарат
7. Карта -схема города
8. Образцы поделок и кукол
9. Нитки, иголки, ножницы, ткань и др., необходимое для ремесла
10.Картон, цветная бумага, клей
11. Аптечка медицинская в упаковке
12. Таганок костровой
14. Рюкзачок