Юный турист

Туризм как один из популярных видов отдыха является важным фактором оздоровления человека, повышения его творческой активности.
Туристские слеты и соревнования предоставляют обучающимся возможность свободного общения со сверстниками,
приобретению навыков самостоятельной деятельности, способствуют изучению Родины. Дети приходят в детское объединение, ожидая многого. Важно дать им не только новые знания и компетенции, но и помогать реализовать их интересы. В туристском многоборье большое внимание уделяется как теоретической, так и практической подготовке. Обучение азам спортивного туризма начинается задолго до выхода на местность (в лес), так как с помощью теоретических знаний, применяемых в дальнейшем на практике и отработанных до навыка, появляется возможность успешного продвижения вперед и достижения
поставленных целей.

Педагоги

Мухамадиев Аксан Мирсаитович, высшая категория

Содержание программы

Учебно-тематический план.

1 Азбука туризма.
2 Ориентирование и топография.
3 Основы медицинских знаний.
4 Организация питания в походе.
5 Туристическое снаряжение.
6 Краеведческая подготовка туриста.
7 Туристические узлы.
8 Безопасность туризма.
9 Туристические биваки.
10 Туристические соревнования.
11 Физическая подготовка туриста.
12 Экологическая подготовка туриста.
13 Техника пешеходного туризма.
14 Автономное существование.

Цели программы

 Цель:

Физическое и духовное развитие личности, путем усвоения специально разработанной системы навыков и взглядов (системы выживания) и овладение ребенком основными спортивно-техническими профессиональными навыками в  области туризма

Задачи:

– воспитание в ребенке любви к окружающему миру и родной стране;

– формирование чувства патриотизма и гражданственности;

– уточнение, подтверждение полученных и приобретение новых знаний по предметам школьной программы, взаимосвязанных с туристско-спортивной и туристско-краеведческой деятельностью;

– выявление и развитие творческих интересов школьников через общение с природой и культурными памятниками родной страны;

 

 

Результат программы

В результате изучение тем программы обучающиеся

должны иметь представления:

- об истории развития туризма;

- о классификации туризма;

- об особенностях физической подготовки туристов различной направленности;

- о месте туризма в современном обществе.

должны знать:

- основы топографии и картографии;

-основные правила поведения в походе;

- технологию приготовления пищи в полевых условиях;

- причины возникновения и действие в экстремальных ситуациях;

-правила проведения соревнований по туризму;

- методику составления комплексов упражнений на развитие физических способностей

должны уметь:

-готовить личное снаряжение;

-ориентироваться на местности;

-приготовить пищу на костре;

-оказать первую доврачебную помощь;

-выбрать место для привала.

- самостоятельно проводить занятия по освоению и закреплению изученных на уроках двигательных действий и развитию основных физических способностей (кондиционных и координационных).

 

Особые условия проведения

На занятия принимаются все желающие. На ребенка необходимо заполнить заявление от родителей, согласие на обработку персональных данных, договор об образовании на обучении по дополнительным образовательным программам, справку от врача о состоянии здоровья.

Материально-техническая база

Используются следующие учебно – методические материалы:схемы, фотографии, карты, компасы, макеты;

Обучающиеся совершают экскурсии по памятным местам района, музеям; туристические походы по району и области.

Материально- техническое обеспечение:

-палатки туристические, спальные мешки, коврики туристические, компаса, веревки, прусики, карабины;

-аптечка медицинская;

-топор в чехле, пила двуручная в чехле, клеенка кухонная, тент хозяйственный, посуда, фотоаппарат, фотопленка, диктофон.

Программно- методическое обеспечение

-рекомендации по организации походов и экскурсий

- методические разработки по техники и тактике туризма, ориентированию.