«Кройка и шитье»

Научиться шить своими руками мечтают абсолютно все женщины.

В современном мире детская мода приобрела статус «значимой» и оказывает такое же влияние как и взрослая. Актуальность программы, ребенок, освоив навыки моделирования, конструирования и технологии изготовления основных видов одежды, сможет самостоятельно с ранних лет создавать свой неповторимый стиль и имидж, научиться одеваться сам и одевать других без лишних затрат

Педагогическая целесообразность данной программы состоит в обучении детей навыкам моделирования и конструирования не только по схемам, опубликованным в журналах по рукоделию, но и дает навыки умения самостоятельно создавать эскизы и чертежи выкроек изделий в соответствии с особенностью своей фигуры.

Педагоги

Аминова Гузалия Фархадовна

Учебный план

Введение. Организация рабочего места. Техника безопасности.

История костюма. Стили и эпохи

Материаловедение

Бытовая швейная машина

Технология швейных изделий

Изготовление швейных изделий.

Поузловая обработка

Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (туника)

Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (юбка)

Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (платье, жилет, халат)

Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (брюки)

Ремонт швейных изделий

Подготовка изделий к показу

Демонстрация моделей

Цели программы

Создание условий для развития мотиваций детей на творчество через увлечение модной индустрией, посредством моделирования, конструирования и технологии изготовления одежды.

Результат программы

Сочетание группового и индивидуального обучения дает возможность дифференцированного подхода к обучению каждого ученика с учетом его индивидуальных способностей. Все это позволяет детям к концу обучения сформировать следующие навыки:

- планировать последовательность изготовления изделий;

- качественное выполнение работы, рационально используя материал и время;

- уметь изготавливать чертежи выкроек швейных изделий;

- уметь выполнять разнообразные виды ручных и машинных швов;

- уметь выполнять поузловую обработку швейных изделий;

- уметь изготавливать швейные изделия;

- уметь выполнять операции влажно-тепловой обработки (ВТО);

- уметь читать чертежи.

Особые условия проведения

Хорошо освященный классный кабинет, оборудованный швейными машинами

Материально-техническая база

Посадочные места по количеству обучающихся;

Универсальные швейные машины;

Утюги

Гладильные доски

Манекены

Комплекты лекал

Швейные принадлежности и инструменты(иглы,  нитки швейные, фурнитура, вспарыватели, ножницы, клей и т.д.)