«Кройка и шитье»

    Научиться шить своими руками мечтают абсолютно все женщины.

    В современном мире детская мода приобрела статус «значимой» и оказывает такое же влияние как и взрослая. Актуальность программы, ребенок, освоив навыки моделирования, конструирования и технологии изготовления основных видов одежды, сможет самостоятельно с ранних лет создавать свой неповторимый стиль и имидж, научиться одеваться сам и одевать других без лишних затрат

    Педагогическая целесообразность данной программы состоит в обучении детей навыкам моделирования и конструирования не только по схемам, опубликованным в журналах по рукоделию, но и дает навыки умения самостоятельно создавать эскизы и чертежи выкроек изделий в соответствии с особенностью своей фигуры.

    Педагоги

    Аминова Гузалия Фархадовна

    Содержание программы

    Введение. Организация рабочего места. Техника безопасности.

    История костюма. Стили и эпохи

    Материаловедение

    Бытовая швейная машина

    Технология швейных изделий

    Изготовление швейных изделий.

    Поузловая обработка

    Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (туника)

    Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (юбка)

    Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (платье, жилет, халат)

    Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (брюки)

    Ремонт швейных изделий

    Подготовка изделий к показу

    Демонстрация моделей

    Цели программы

    Создание условий для развития мотиваций детей на творчество через увлечение модной индустрией, посредством моделирования, конструирования и технологии изготовления одежды.

    Результат программы

    Сочетание группового и индивидуального обучения дает возможность дифференцированного подхода к обучению каждого ученика с учетом его индивидуальных способностей. Все это позволяет детям к концу обучения сформировать следующие навыки:

    - планировать последовательность изготовления изделий;

    - качественное выполнение работы, рационально используя материал и время;

    - уметь изготавливать чертежи выкроек швейных изделий;

    - уметь выполнять разнообразные виды ручных и машинных швов;

    - уметь выполнять поузловую обработку швейных изделий;

    - уметь изготавливать швейные изделия;

    - уметь выполнять операции влажно-тепловой обработки (ВТО);

    - уметь читать чертежи.

    Особые условия проведения

    Хорошо освященный классный кабинет, оборудованный швейными машинами

    Материально-техническая база

    Посадочные места по количеству обучающихся;

    Универсальные швейные машины;

    Утюги

    Гладильные доски

    Манекены

    Комплекты лекал

    Швейные принадлежности и инструменты(иглы,  нитки швейные, фурнитура, вспарыватели, ножницы, клей и т.д.)