«Мои друзья – животные»

В процессе освоения программы дети знакомятся с домашними питомцами и овладевают элементарными навыками содержания и ухода за животными. Практические занятия составлены в соответствии с возрастными требованиями.

Программа способствует социализации ребёнка, адаптации к жизни в обществе и формированию экологической культуры. Обеспечивает духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей.

 

Педагоги

  • Нуримхаметова Эльмира Мубиновна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, призер Республиканского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»;
  • Васильева Карина Салаватовна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

  1. Вводное занятие
  2. «Рядом с нами»
  3. «Пернатые питомцы и помощники»
  4. «Необычные друзья»
  5. «Они должны жить!»
  6. «Правила поведения юных натуралистов в природе"
  7. Итоговое мероприятие

Цели программы

Формирование у детей экологической культуры и осознанного отношения к содержанию домашних животных.

Результат программы

Знают:
- основные понятия экологической культуры;

- что они отвечают за тех, кого приручили;

- способы проведения наблюдений;

– внешние признаки и биологические особенности домашних животных;

- правила бережного отношения к живым существам;

- правила и приёмы обращения с домашними животными;

- оборудование и предметы для содержания животных;

– правила подбора и подготовки корма, приёмы кормления.

Умеют:

– проявлять бережное отношение ко всему живому;

- правильно обращаться с животными;

- проявлять аккуратность, ответственность, трудолюбие;

- выполнять правила поведения в природе;

- проявлять ответственность за результат своей деятельности;

– проводить простые наблюдения, действуя по определённому алгоритму;

- давать краткую характеристику обитателям живого уголка;

- общаться и правильно ухаживать за домашними животными;

- правильно брать, держать и переносить зверька;

- применять по назначению оборудование и предметы для ухода и содержания домашних животных;

- подбирать и подготавливать корма, кормить животных.

 

Особые условия проведения

Для зачисления учащихся в группу бюджетного финансирования родителям (законным представителям) необходимо подписать:

- заявление (в заявлении следует указать отсутствие аллергии на домашних животных);

- договор об образовании на обучение по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе;

 

Для зачисления учащихся в группу персонифицированного финансирования родителям (законным представителям) необходимо подписать:

- заявление о зачислении на дополнительную общеобразовательную программу;

- заявление о включении в систему персонифицированного финансирования;

- согласие на обработку персональных данных;

- договор об образовании на обучение по дополнительной общеразвивающей программе в рамках персонифицированного финансирования.

Материально-техническая база

Компьютер с выходом в Интернет; телевизор «Samsung», с HDMI кабелем;

Природные объекты музейных экспозиций: коллекция чучел, коллекция пресноводных и морских моллюсков, коллекция различных групп насекомых, коллекция семян, гербарии, объекты со следами жизнедеятельности животных и другие.

Живые объекты музея Природы: попугаи, кролики, морские свинки, хомяки, черепахи, рыбы, моллюски, лягушки, тритоны, растения различных систематических и экологических групп и другие.