Класс декоративно-прикладного искусства

Программа «Декоративно-прикладное творчество» направлена на творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие обучающегося, создание основы для приобретения им опыта по созданию произведений декоративно-прикладного творчества, самостоятельной работы по изучению и постижению народной культуры и изобразительного искусства.

Педагоги

Гимранова Тансылу Каримовна - преподаватель высшей квалификационной категории, стаж работы 24 года

Имангулов Рамиль Каримович - преподаватель высшей квалификационной категории, стаж работы 27 лет

Содержание программы

ДПОП «Декоративно-прикладное творчество» определяет цели, ожидаемые результаты, условия и пути реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника и включает в себя: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, систему и критерии оценки итоговой аттестации и другие учебно-методические материалы, обеспечивающие требуемое качество подготовки обучающихся.

Цели программы

воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;

формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;
воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области декоративно-прикладного искусства;

выработку у обучающихся личностных качеств, способствующих восприятию в достаточном объеме учебной информации, приобретению навыков творческой деятельности, умению планировать свою домашнюю работу, осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью, умению давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха / неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Результат программы

Получая знания по этой программе, дети не только могут связать свою дальнейшую профессию с декоративно-прикладным творчеством, но и получают умение справляться с любой поставленной перед ними задачей, учатся не бояться трудностей и доводить до конца любое дело. Это очень важные качества для любой профессии.

Особые условия проведения

Обучающиеся должны

Знать:

Технику безопасности.
Технологию лепки разными способами.
Особенности последовательной работы.
Начальные сведения об инструментах, приспособлениях и материалах, используемых при лепке.
Безопасные приемы работы.
Начальные сведения о цветовом сочетании.
Основные рабочие приемы.
Особенности работы с акриловыми красками, лаками.
Уметь:

Пользоваться глиной, красками, кистью, стеками, наждачной бумагой.
Применять придуманный рисунок с листа бумаги на объемном объекте
Изготавливать изделие.
В процессе работы ориентироваться на качество изделий.
Работать в парах и коллективно.
Копировать орнамент.

Материально-техническая база

Учебный класс, компьютер для преподавателя, интерактивная доска, дидактический материал, медиатека