"Юный конструктор"

Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова "constructio" - построение. 

Под детским конструированием понимается деятельность, в которой дети создают из специальных строительных наборов и конструкторов разнообразные игровые постройки. Программа разработана на основе учета особенностей конструктивной деятельности дошкольника воспитывает у детей необходимые умения и навыки конструирования. Дает детям знания о предметах, отображаемых в конструктивной деятельности, об их внешнем виде, структуре, об основных частях, их форме, пространственном расположении, относительной  величине, о материалах,с которыми они работают. Дети учатся группировать предметы по их общим признакам, понимать зависимость между особенностями их формы и теми функциями, которые они выполняют. Дети должны усвоить правильные названия материалов в их геометрических или технических определениях: в игровых строительных наборах - кубики, пластины (квадратные, прямоугольные, узкие, широкие и т.д.), арки, бруски, цилиндры и т.д. Учатся различать их по величине и по устойчивости. 

Программа обучает детей:

  • работать целенаправленно, предварительно планируя свою деятельность, что является необходимым условием для успешного выполнения конструктивных задач;
  • воспитывает у детей самостоятельность в работе, творческую инициативу;
  • умение контролировать свою деятельность, направлять ее на более рациональный путь решения задачи, предложенной воспитателем; не прибегая к механическому подражанию приемам работы товарищей или ранее усвоенному способу, который в данном случае не может быть применен;
  • учит понимать, что целью занятий конструированием является не столько практический результат, сколько усвоение новых знаний и навыков, т.е. формирует у детей умение учиться, готовность у обучению в школе. 

Педагоги

Арсланова Елена Николаевна 

Содержание программы

  • Дома 
  • Дворец для сказочных героев 
  • Машины 
  • Мосты
  • Новоселье кукол 
  • Работа с конструктором 
  • Город мастеров 
  • Дома для гостей 
  • Выставка машин 
  • Самолеты, вертолеты 
  • Детская площадка или парк отдыха 
  • Гирлянда 
  • Письмо из цветочного города 
  • Железнодорожный вокзал или станция 
  • Роботы 
  • Наш микрорайон 
  • Конструирование из конструктора 
  • Город 
  • Творим и мастерим (по замыслу) 
  • Суда и корабли 
  • Самолеты, вертолеты, ракеты 
  • Автозавод 
  • Цирк 

Цели программы

Развитие конструкторских способностей детей 

Результат программы

  • способны соотносить конструкцию предмета с его назначением;
  • способны создавать различные конструкции одного и того же объекта;
  • могут создавать модели из пластмассового и деревянного конструкторов по рисунку и словесной инструкции

Особые условия проведения

1. Заявление от родителей

2. Регистрация на сайте «Навигатор», подача заявки

3. Составление договора

4. Согласие родителей на обработку персональных данных

Материально-техническая база

Групповая комната