«Интерактивный башкирский»

 Программа призвана обогатить словарный запас обучающихся по башкирскому языку, направлен на развитие коммуникативных навыков старшеклассников в различных речевых ситуациях. Содержание курса было составлено в соответствии с понятием «язык» (фонетика, лексика, морфология, синтаксис). Факты башкирского языка даются в сравнительном плане с русским языком. В программу с целью обеспечения активности познавательной деятельности и сознательного усвоения, подобраны материалы, ассоциативно связанные повседневной жизнью обучающихся. Лексический материал довольно разнообразен, разбит на тематические группы, представляющие собой названия предметов, явлений, действий и т.п. из окружающего мира и быта. Тут же, для закрепления лексического материала, созданы речевые ситуации, наиболее часто возникающие в повседневной жизни.

Программа основана на коммуникативном подходе обучения. Для совершенствования речевой деятельности в основном применены методы чтения и аудирования. В целях привлекательности и эффективности изучения языка, материал размещен в виде инфографики, видео, автоматического тренажера, тестовых заданий с автоматической проверкой знаний. В помощь предоставлены словарь и теоретический справочник по грамматическим нормам башкирского языка.

Грамматический материал дается ненавязчиво, в контексте фраз, предложений. Значение и употребление грамматических категорий и норм поясняется в кратких комментариях отдельным «окном», куда пользователь ресурса может обратиться в любой момент.

Структура образовательной программы включает 30 практических занятий, направленных на изучение лексических и грамматических аспектов башкирского языка.

Педагоги

Шаяхметов Ильгам Ринатович, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Давайте, познакомимся!
Тайны времени и чисел.
Моя повседневная жизнь.
Мои друзья и занятия.
Общение в общественных местах.
Общение на отдыхе.
Современные технологии.
Беседа о путешествиях и походах. Итоговое занятие.

Цели программы

Целью программы является формирование коммуникативных, лингвокультурологических компетенций обучающихся в рамках дополнительного образования с помощью современных интерактивных средств обучения.

Результат программы

Планируемые результаты обучения.

 - знают специфические звуки и буквы башкирского языка;

- знают элементарную лексику, в основном простые существительные, глаголы, прилагательные, местоимения.

- знают простые вопросы кто? что? как? какой? что делает? и др.

- знают единственное и множественное число существительных;

- знают изменение глаголов по временам;

- знают простые категории существительных, местоимений, глаголов, прилагательных, наречий;

- знают порядок слов в предложениях башкирского языка.

- умеют приветствовать на башкирском языке, благодарить за услуги;

- умеют знакомиться;

- умеют говорить о себе в 2–3 фразах, отвечать на вопросы в рамках элементарной лексики;

- могут приветствовать собеседника, участвовать в небольшом диалоге, спрашивать о делах, интересах собеседника, о его семье и профессии, прощаться;

- умеют читать элементарные предложения (не более 7–9 слов) на основе известной лексики;

- умеют воспринимать на слух короткие предложения с элементарной лексикой;

- могут написать свое имя, дату рождения, краткие сведения о себе.

- владеют основными нормами речевого этикета;

- владеют активным словарем (200-300 лексических единиц), идиоматикой и наиболее употребительными разговорными формулами башкирского языка;

- владеют пассивным словарем (500-600 лексических единиц), наиболее употребительными фразами и предложениями башкирского языка;

- владеют навыками устной и письменной речи на базовом уровне.

Личностные результаты:

- осознанно и уважительно относятся к культуре башкирского народа;

- через изучение башкирского языка пробщаются к башкирской культуре;

- расширят свои коммуникативные возможности;

- укрепят навыки разговорной речи по башкирскому языку;

- научатся системной работе;

- повысят аналитические способности, толерантность;

- развитие интереса к изучению башкирского языка;

- сформируется позитивное отношение к башкирскому языку;

- обогатят свою духовную культуру.

Метапредметные:

- способны взаимодействовать с окружающими, общаться и сотрудничать со сверстниками;

- закрепят навыки работы с обучающими программами;

- овладеют знаниями по речевому этикету;

- умеют планировать свою деятельность, определять её проблемы и их причины, содержать в порядке своё рабочее место;

- проявляют критическое мышление, умение анализировать, давать оценку своей работе.

 

Особые условия проведения

Согласие на обработку персональных данных

Материально-техническая база

Занятия могут быть организованы в учебных кабинетах МОБУ СОШ № 2, оборудованных компьютерной техникой с выходом в сети Интернет; так же могут быть использованы личные гаджеты с доступом в Интернет.