«Юные барабанщицы»

Актуальность программы. Программа способствует формированию умений у обучающихся понимать музыку и эмоционально передавать исполняемые марши, развивает музыкальные и физические способности, способствует профилактике заболеваний позвоночника. Ансамбль барабанщиц – это не только игра на инструментах, но и обязательно танцевальные перестроения – дефиле.

Педагогическая целесообразность программы заключается в реализации обучающимися своих творческих способностей в игре на музыкальных инструментах. Основу ансамбля составляют малые маршевые барабаны. В современном обществе такого рода ансамбли стали представлять особый интерес т.к. появление на сцене ансамбля барабанщиц в ярких костюмах придаёт любому мероприятию особую торжественность. Выступление ансамбля на сцене – это своеобразный миниспектакль. В программу по музыке для общеобразовательной школы не входит задача специального обучения детей игре на барабанах и овладения достаточно высоким уровнем исполнительства и поэтому программа дополнительного образования по музыкальному воспитанию школьников «барабанщиц» значительно дополняет и расширяет школьный курс уроков музыки, и прежде всего, именно в области исполнительского искусства; занятия в ансамбле приобщают детей к коллективной музыкальной деятельности.

Программа адресована для детей в возрасте от 13 до 18 лет. В коллектив принимаются все желающие, прошедшие музыкальные испытания. В группе 15 человек.

Объем и срок реализации программ: 1 года обучения. Основной курс программы рассчитан на 144 часа,

Формы обучения и виды занятий: очная, аудиторная. Беседа, мастер-классы, практические занятия, участие в концертах, торжественных мероприятиях.

Режим занятий, периодичность и продолжительность занятий: 2 раз в неделю, по 2 часа, с перерывом 10 минут (45 – 10 – 45).

Педагоги


Насырова Альфия Рашидовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Содержание программы

Общефизическая подготовка.
Основные приемы игры на ударных инструментах.
Простые ритмические перестроения. Дефиле.
Игра на малом барабане, дефиле с малым барабаном.
Подготовка к концертной деятельности. Правила поведения во время выступления, на концерте, на сцене и за кулисами.
Музыкальная ритмика с элементами хореографии.
Постановочная работа.
Синхронность.
Импровизация
Шоу-трюки во время игры
Социальная практика

Цели программы

Формирование и развитие творческих, музыкальных способностей у обучающихся через игру на малых маршевых барабанах

Результат программы

Могут знать:

- устройство малого барабана и правила ухода за инструментом,

– основные музыкальные понятия: такт, сильная и слабая доли, простые и сложные размеры, легато, синкопа, форшлаг;

- основные упражнения для устойчивости корпуса, развития ритмичности и пластичности;

- основные правила движения с малым барабаном, правила сценического поведения и безопасности во время занятий и выступлений;

- построения и перестроения, рисунки дефиле.

- основные приемы игры на малом барабане;

- команды и правила выполнения строевых команд;

- порядок выполнения строевых действий на месте и в движении;

– базовые ритмические конфигурации.

- знают и умело применяют правила движения с барабаном в концертном дефиле, в совершенстве владеют репертуаром ансамбля.

- элементы дефиле в строю с группой барабанщиков в движении

- стили игры на ударных инструментах

-знать основы хореографии и дефиле, а также строевой шаг...

-иметь представление о дроби;

- иметь представление о синкопированном и пунктирном

ритме;

могут уметь:

- читать и разбирать несложные нотные записи;

– выполнять ритмические упражнения на малом барабане;

- передвигаться с барабаном, играть в движении;

- исполнять ритмические конфигурации на малом барабане: (с пружиной, без пружины (кронштейн отключен, по ободу барабана, по крепежному винту);

- выполнять сигналы тамбурмажоретки;

-овладеть навыками исполнения различных ритмических рисунков;

- четко, без ошибок исполнять композиции.

- выполнять действия по командам строевой подготовки;

- правильно выполнять комплекс хореографических упражнений и необходимых в дефиле движений и элементов танца;

-владеть техникой игры на малом барабане и репертуаром ансамбля.

- умеют пользоваться нотной литературой для малого барабана

- выполнять все виды ударов с ритмическими фигурациями и соотношениями;

- четко и красиво двигаться в колонне, линиях на различных площадках;

- выполнять рисунок дефиле;

- уметь добиваться четкого унисона звучания барабанов;

- уметь различать стили игры на барабане.

-уметь ровно держать ритм при игре на ударных инструментах;

могут владеть:

- техникой игры на малом барабане;

- свободно и непринужденно исполнять музыкально-двигательные упражнения;

-овладеть навыками исполнения различных ритмических рисунков;

-ориентироваться в пространстве, дефилировать на сцене

- в совершенстве техникой игры на малом барабане, репертуаром ансамбля;

- владеть элементами дефиле в строю на месте;

- четко и слаженно владеть техникой дефиле, двигаться умело на каблуках и непринужденно, параллельно играя на инструменте

Особые условия проведения

Согласие родителей на обработку персональных данных, пакет документов

Материально-техническая база

Музыкальные инструменты – малые барабаны, мультимедийная аппаратура, концертные костюмы,; электронная техника ( компьютеры, принтер), танцевальный зал