«Акбузат»

Одна из важных задач в дошкольном возрасте – приобретение дошколятами элементарных знаний об истории и культуре своего народа.Программа направлена на воспитание интереса к башкирской национальной культуре, овладение башкирском языком. Способствует формированию устной разговорной речи, развитию правильного звукопроизношения на осознанном уровне. Содержание программы предусматривает различные формы организации работы. Предполагается оптимальное сочетание специфических видов детской деятельности (коммуникативной, игровой, речевой, двигательной, изобразительной, музыкальной, театрализованной). Логика
изложения материала построена в соответствии с основными закономерностями развитии ребенка старшего дошкольного возраста с учетом особенностей детского восприятия, мышления, общения.

Педагоги

Сагадеева Фарида Файзрахмановна, специалист первой квалификационной категории, педагогический стаж 20 лет.

Содержание программы

Содержательной основой программы является богатейший познавательно –исторический материал, разработанный и адаптированный для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Весь познавательно –исторический материал разделен на три тематических блока. Каждый блок содержит ряд тем, отражающих различные направления процесса приобщения детей к национальной культуре. Наличие блоков и тем способствует системному и целенаправленному блочно – тематическому планированию процесса реализации основных задач.
Тематические занятия проводятся в следующей последовательности:
Беседа о народах, населяющих Южный Урал, выделение народа башкирской национальности, рассказы об особенностях быта, культуры, традиций, рассматривание иллюстраций, картин, предметов быта и прочее.

Цели программы

Приобщение детей дошкольного возраста к культуре башкирского народа, его истокам, языку, познание быта и традиции предков, постижение своих родословных корней,воспитание нравственно-патриотических чувств.

Результат программы

После выполнения поставленных целей дети будут готовы и способны:
- слышать и понимать обращенную речь на башкирском языке;
- уметь составлять простые предложения. Общаться между собой и
взрослым;
-иметь расширенный словарный запас и возможность использовать его
в речи;
-уметь воспроизводить изученные ранее стихи, песни, рассказы, сказки.
-иметь первоначальные представления:
-об истории возникновения родного города;
-об исторических данных по республике Башкортостан;
-об истории, быте и культуре народов, населяющих Южный Урал;
-о героическом прошлом национального героя-Салавата Юлаева.

Особые условия проведения

Созданы необходимые условия для организации занятий и игровой деятельности детей.

Материально-техническая база

Групповая комната, оснащенная детской мебелью и местом для игровой деятельностью.

-магнитно-маркерная доска;

-ноутбук;

-игровой и дидактический материал;

- детская литература;

- мини-музей (башкирская национальная одежда: национальный женский
костюм, платье, фартуки, платки, тюбетейки, мужская рубашка, сапоги,
галоши;

-предметы народного быта – самовар, утюг, кувшин, фонари,
подносы, полотенца, палас, ковер, тарелки, чашки, ложки деревянные, куклы
в национальных одеждах, сундук и т.д.);